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轉載:“雙減”之后,有出息的孩子都來自這9種家庭(早讀早受益)
時間:2022.03.02
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來源:高新學工部
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2月15日,教育部召開2022年第一場“教育新春”系列發布會。

教育部基礎教育司司長呂玉剛提出:

學校在開學后,要召開一次專題家長會,全面介紹去年秋季學期學校“雙減”工作成效,特別是教育教學質量保障情況,積極聽取家長對本學期進一步做好“雙減”工作的意見建議,切實增強家校協同做好“雙減”工作的合力。


“雙減”落實了一個學期,不僅學校要發力,家庭同樣也要出力。

教育好孩子,是父母一生中最重要的事業,也是一個家庭最突出的成就。

好的家庭,往往是培養孩子優秀品格的溫床!

“雙減”之后,真正有出息的孩子,往往來自于這9種家庭。

1

父母負責,從不缺位的家庭

有一句話說得好:

“所謂成功,就是有時間照顧自己的小孩。任何職業角色都可被替代,唯獨父母角色不可替代。”

父母最重要的責任,不是生養,而是教育,是在孩子還小的時候,給孩子培養習慣、樹立規矩、養成品行、規劃人生。

別只顧著掙錢,沒時間管孩子,等回過頭來才發現,孩子已經不聽你的話,你想管也沒辦法管了。

孩子的成長是不能等待、無法逆轉的,父母的不缺席、不放任、不溺愛,才是對孩子最好的富養!

2

眼界高遠,重視教育的家庭

父母的眼界,決定了對子女教育的重視程度,更決定了子女的人生高度。

想要培養一個成功的孩子,光靠有錢是不夠的,關鍵是父母重視教育,為孩子樹立遠大志向。

湖南農村有一對雙胞胎兄弟,高考分別被清華、北大錄取,這一成績離不開父親的信念:大山里的孩子,唯有讀書才能改變命運。

農民出身的父親,拿出全部積蓄供孩子讀書,語重心長地勉勵孩子堅持,用自己的全部力氣托舉,換來孩子觸底反彈的底氣。

說到底,父母對學習的態度,才是給孩子最有分量的教育,關乎孩子一生的命運。

3

言傳身教,熱愛學習的家庭

教育家馬卡連柯說:

“不要以為只有你們同兒童談話、教導、吩咐的時候,才是教育。在你們生活的每一瞬間,甚至當你們不在家的時候,都在教育兒童。”

最好的教育,不是說教,而是以身作則,言傳身教。

來自農村的何江,父母都是文盲,卻從不跟村里人打麻將、喝酒、說閑話,每天從田里回來,就陪孩子學習。

在父母的教育下,何江從小就很優秀,后來還成為首位在哈佛大學畢業典禮上演講的中國留學生。

言傳身教是最有效的教育,父母是怎么說的,怎么做的,一言一行都是在教育著孩子。

4

認可孩子,鼓勵孩子的家庭

孩子的每一次犯錯,都是父母和孩子的一次新成長。

過度批評,會讓孩子失去信心,自暴自棄。有時候,及時的贊賞和激勵,才是促使孩子進步的良方妙藥。

《奇葩說》BBKing詹青云,小時候因為成績差經常轉學,但母親一直鼓勵她,說你到了xx年級一定會迎頭趕上。

直到上高中后,詹青云成績突飛猛進,高考時被香港中文大學錄取,后來又考上了哈佛大學。

優秀的孩子都是父母鼓勵出來的,父母的認可和激勵,永遠是孩子砥礪前行的最好姿態。

5

樹立規矩,嚴于管教的家庭

俗話說:“上梁不正下梁歪。”父母的管教決定孩子有沒有規矩,父母的修養決定孩子有沒有教養。

“雙減”落地,要求孩子更加自覺,嚴于律己。我們只有先教會孩子守規矩、知敬畏,才能讓孩子適應當下嚴格的教育。

愛孩子和立規矩,從來不是一道單選題。有些事不能慣,有些事必須讓孩子自己做,有些責任必須讓孩子自己擔著。

別在該立規矩的時候,放任孩子的“天性”。唯有守住教育的底線,我們才能守住孩子的未來。

6

耐心陪伴,精心教育的家庭

有調查顯示:

30%的父母回家后做得最多的事,就是看電視和上網,還有15%的父母會把工作帶回家完成。

沒時間陪伴孩子,只是父母的借口。父母不去用心陪伴,就不可能讀懂孩子的心靈,不能夠幫助孩子進步,更不用說引領孩子成長。

在孩子成長的過程中,最好的安全感、最有益的養分、最大的動力,都來自于父母高質量的陪伴。

2018年,《人民日報》、《新京報》等媒體集體呼吁:拒絕隱性失陪,父母要以高質量的陪伴,給予孩子高質量的愛。

優秀的孩子,都是父母“陪”出來的。教育的本質,亦是為人父母的自我修行。

7

舍得狠心,助力孩子的家庭

一位清華大學教授直言:

“中國教育最大的騙局就是快樂教育、學歷無用以及釋放孩子的天性,這三大騙局,正在一步一步扭曲孩子的成長。”

教育孩子不能縱容,不可任性。只有在該逼孩子的時候逼孩子一下,該推孩子的時候推孩子一把,才能發揮教育的作用。

這是一個發展迅猛的時代,在這個一不小心就會被淘汰的社會里,如果現在不狠心逼孩子學會“72變”,將來誰能替他擋“81難”?

校園之外沒有溫室,長大之后沒有兒戲。真正有遠見的父母,都舍得對孩子狠心。

8

相互包容,和睦有愛的家庭

著名心理學家李子勛先生說過:

“孩子的頭頂,有父母情緒和行為的接收器。”

孩子從父母身上直接得到的,不僅是一言一行的示范,更有父母的情緒、想法、意志等,都在潛移默化改變著孩子的面貌。

父母保持平和、穩定、積極的好情緒,孩子就有了安全感和歸屬感,能夠安心做好自己的事;

家庭保持和睦、恩愛、正能量的氛圍,孩子就有了愛和期待,努力成為一個更好的人。

父親的大格局,母親的好情緒,就是一個家最好的“風水”。

9

培養興趣,發展能力的家庭

教育部體衛藝司司長王登峰表示:

“在落實‘雙減’的同時,要增加學生在體育、美育方面活動、鍛煉和訓練的機會,幫助兒童青少年健康成長。”

“雙減”之下,興趣培養被提到了新的高度,有一技之長的孩子,有明確方向的孩子,將來會發展得越來越好。

時代在進步,觀念也在更新,今后的教育不再讓孩子單純拼應試,更加看重孩子全面發展的綜合素質。

而培養一個全面發展的優秀孩子,離不開父母的奮力托舉。


轉載:家庭之窗

審稿:陳濤

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